Itaca CSA

MIÉRCOLES 16 .......................DÍA COMPLETO..........................11:00-19:00

 

"Escuela social de teatro crítico"

 

Consiste en, por ejemplo, un domingo:

 

Mañana

11 h. Elegido un tema (por ejemplo: desempleo, violencia de género, deshaucios, ley mordaza...) se busca en grupo, guiados por el profe, los elementos mínimos que debería tener una escena de teatro para explicar ese fenómeno y visibilizar las relaciones sociales principales que lo producen. 

 

12.30 a 14  h. Se hacen propuestas de escena y se ponen en práctica a ver si funciona. Se intenta componer una escena de teatro político sobre el tema. Una vez hecha, el grupo la puede representar cuando quiera en el sitio que quiera.

 

 

Tarde

15.30 - 17 h. Lectura dramatizada de una pieza teatral relacionada con el tema (la traería César) y trabajo práctico en escena de algún elemento teórico de teatro político.

"Escuela social de teatro crítico"

 

11 h. Elegido un tema (por ejemplo: desempleo, violencia de género, deshaucios, ley mordaza...) se busca en grupo, guiados por el profe, los elementos mínimos que debería tener una escena de teatro para explicar ese fenómeno y visibilizar las relaciones sociales principales que lo producen. 

 

12.30 a 14  h. Se hacen propuestas de escena y se ponen en práctica a ver si funciona. Se intenta componer una escena de teatro político sobre el tema. Una vez hecha, el grupo la puede representar cuando quiera en el sitio que quiera. Se propone a las 18:00 del mismo domingo.

 

 

Comida común para seguir charlando y trabajando los temas

 

15.30 - 17 h. Lectura dramatizada de una pieza teatral relacionada con el tema (la traería César) y trabajo práctico en escena de algún elemento teórico de teatro político.

18:00 Representación abierta al pueblo.

 

 

"Escuela social de teatro crítico"

 

 

Mañana

11 h. Elegido un tema (por ejemplo: desempleo, violencia de género, deshaucios, ley mordaza...) se busca en grupo, guiados por el profe, los elementos mínimos que debería tener una escena de teatro para explicar ese fenómeno y visibilizar las relaciones sociales principales que lo producen. 

 

12.30 a 14  h. Se hacen propuestas de escena y se ponen en práctica a ver si funciona. Se intenta componer una escena de teatro político sobre el tema. Una vez hecha, el grupo la puede representar cuando quiera en el sitio que quiera.

 

 

Tarde

15.30 - 17 h. Lectura dramatizada de una pieza teatral relacionada con el tema (la traería César) y trabajo práctico en escena de algún elemento teórico de teatro político.